DINAMIKA PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH PADA MASA PENJAJAHAN JEPANG DI YOGYAKARTA TAHUN 1942-1945. Initials : Jurnal Penelitian Sejarah dan Budaya; Abbreviation: JPSB. Universitas Sultan Ageng Tirtayasa Candrasangkala: Jurnal Pendidikan dan Sejarah Vol 9, No 1 (2023) 2023 DOI: 10. Jurnal Pendidikan Sejarah Indonesia or JPSI (e-ISSN: 2622-1837) JPSI is a peer-reviewed journal providing an authoritative source of scientific information for researchers and teachers in academia, research institutions, educational institutions, and government agencies. Mukadimah: Jurnal Pendidikan, Sejarah, dan Ilmu-ilmu Sosial is peer-reviewed journal and publishes by Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Sumatera Utara and working with Medan Resource Center. 10 No. Siswa. JURNAL DINAMIKA PENDIDIKAN Vol. Carr (2018) bahkan mengatakan bahwa sejarah adalah peristiwa nyata. 2022 DOI: 10. 13140/RG. Candrasangkala merupakan rumusan tahun dengan kata-kata. UIN Sumatera Utara Medan JUSPI (Jurnal Sejarah Peradaban Islam) Vol 6, No 2 (2023) 105-115. Sebagai jurusan yang berkualitas, penyelenggaraan kerjasama dengan institusi mitra baik di dalam maupun di luar negeri merupakan salah satu kunci kesuksesan dalam upaya untuk terus meningkatkan kualitas. Pd | Contact : 0895-6048-87238; Junita Yosephine Sinurat, M. Diktat Kuliah Jurusan Sejarah Universitas Padjadjaran Bandung. 8 No. Universitas Negeri MalangCriksetra: Jurnal Pendidikan Sejarah, Vol. Criksetra: Jurnal Pendidikan Sejarah, Vol. 10(2), 143-158, Agustus 2021 144 PENDAHULUAN Filsafat merupakan salah satu ilmu yang peling mendasar di dunia ini dan juga salah satu ilmu tertua yang ada. Rahayu, S. (1957). Artikel ini membahas tentang sejarah sistem Pendidikan dari masa ke masa. P-ISSN : 26221837 | E-ISSN : 26221837 S3 Accredited. Jurnal Pendidikan Sejarah (JPS) is a journal from History Education graduate program of Universitas Negeri Jakarta. Universitas Negeri Malang. Diterbitkan pertama kali pada tahun. 368 Abstract views: 163 PDF. Vol 4 No 1 (2015): JPS - Jurnal Pendidikan Sejarah, Volume 4 Nomor 1 Tahun 2015 / Articles Kurikulum Pendidikan Sejarah di Malaysia: Sebagai Bahan Refleksi Pengembangan Kurikulum Sejarah di Indonesia Sebagai Bahan Refleksi Pengembangan Kurikulum Sejarah di IndonesiaJurnal Pendidikan Sejarah Indonesia, 3(1), 52–62. 1 (2023): Kajian Sejarah dan Pembelajaran Sejarah. Jurnal Penelitian Pendidikan Sejarah UHO diterbitkan oleh Jurusan Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo. Sriwijaya University in collaboration with Association of History Education Programs throught Indonesia (Persatuan Program Studi Pendidikan Sejarah se-Indonesia /P3SI): Criksetra: Jurnal Pendidikan Sejarah by E-Journal Sriwijaya University is licensed under a Lisensi Creative Commons Atribusi 4. S. Civic Edu: Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, Vol. Print ISSN: 1858-2621: Online ISSN: 2615-2150: DOI Prefix: 10. Jakarta. Jurnal Pendidikan Sejarah Indonesia or JPSI (e-ISSN: 2622-1837) JPSI is a peer-reviewed journal providing an authoritative source of scientific information for researchers and teachers in academia, research. This journal published article about history learning, history and cultural studies. Kurikulum 1947, “Rentjana Pelajaran 1947”Abdi, G. Dalam mengungkap sejarah pendidikan pada masa Dinasti Umayyah ini penulis akan menggunakan dua metode pertama, dengan cara mendeskripsikan semua peristiwa dan catatan tanpa komentar. P-ISSN : 26848872 | E. Criksetra: Jurnal Pendidikan Sejarah, Vol. 33541/jdp. Jurnal Pendidikan Sejarah, 58-62. Pendekatan A Guide to Historical Method East Fordham Road, New York: Fordham University Press. Metode Penelitian Sejarah. Sejarah telah mencatatkan bahwa jauh sebelum era sekarang yang kita kenali sebagai era digital, sistem pendidikan harus mengutamakan pembangunan karakter. Pendidikan), kesebelas kurikulum 2013. Hasil penelitian yang diterbitkan dalam jurnal ini diharapkan dapat menambah khasanah pengetahuan di bidang Sejarah serta menjadikan sarana bagi. E-Tech: Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan, 6(2). Penelitian bertujuan untuk melihat hasil. F. uk brought to you by CORE provided by e-Jurnal STKIP-PGRI Lubuklinggau One thing that cannot be separated from the study of critical pedagogy is reflective thinking. Print ISSN 2722-3906. sep pendidikan kritis, konsep kesadaran sejarah, dan konsep mencerdaskan dalam bela-jar sejarah. It has been published since 201 5 with E-ISSN: 2477-8214 and P-ISSN: 2477-2771. 33087/istoria. 17977/um0330v6i1p1-18 Accred : Sinta 3. e-ISSN. Fokus dan. Filsafat memiliki sifat sebagai ilmu pengetahuan yang ekstensial artinya ilmu filsafat ini erat kaitannya dalam kehidupan sehari-hari (Adib, 2011:1). Criksetra: Jurnal Pendidikan Sejarah, Vol. Jakarta: Rajawali Press. Absor, N. pendidikan. Diktat Kuliah Jurusan Sejarah Universitas Padjadjaran. Piki Setri Pernantah Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP Universitas Riau piki. Rebo, Kota Jakarta Timur, Daerah Khusus Ibukota Jakarta 13760, Indonesia Contact Email : jurnal. 21831/istoria. (2008). 2 2022 DOI: 10. Anda bisa mengunjungi dan mengunduh masing-masing 100 Judul Jurnal Sinta 2 Pendidikan Sejarah UNJ. We publish original research papers, conceptual articles, review articles. AUGMENTED REALITY MAPS AS AN ALTERNATIVE HISTORY LEARNING MEDIA FOR VOCATIONAL STUDENTS. v9i1. 2, 2018 214 Artikel Penelitian KESULITAN PESERTA DIDIK DALAM PROSES PEMBELAJARAN SEJARAH Akhmad Saidillah [email protected] Internasional. Jurnal Pendidikan Sejarah Indonesia or JPSI (e-ISSN: 2622-1837) JPSI is a peer-reviewed journal providing an authoritative source of scientific information for researchers and teachers in academia, research institutions, educational institutions, and government agencies. Bobi Hidayat. Salah satu patung yang membedakannya dari patung yang lain yaitu kepala yang sangat besar, dari dagu hingga mahkota sekitar tiga kaki,pendidikan nilai, pendidikan kemanusian, pendidikan pembinaan moralitas, jati diri, nasionalisme, dan identitas bangsa. Jurnal ini sangat penting bagi para akademisi, ahli sejarah, dan peneliti. -. Sejarah olahraga merupakan bagian atau salah satu segi. Authors are not required to pay an Article Submission Fee as part of the submission process to contribute to review costs. Jurnal ini menerbitkan makalah penelitian asli, artikel konseptual, artikel. 1 • Kurniawati (2015). 9, No. 2, Januari 2021. Universitas Muhammadiyah Mataram. Kurniawati Kurniawati, Zulfiati Zulfiati, Evaluasi Program Pembelajaran Sejarah Terintegrasi dalam Mata Pelajaran IPS di SMPN 4 Kota Bekasi , Jurnal Pendidikan Sejarah: Vol 7 No 1 (2018): JPS - Jurnal Pendidikan Sejarah, Volume 7 Nomor 1 Tahun 2018Sajaratun: Jurnal Sejarah dan Pembelajaran Sejarah ISSN 2809-8293 (media online) diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Sejarah, FKIP, Universitas Flores dua kali. Jurnal Attoriolong memuat tulisan yang terkait dengan Pemikiran, Pendidikan dan Penelitian Kesejarahan. Mukadimah: Jurnal Pendidikan, Sejarah, dan Ilmu-ilmu Sosial is peer-reviewed journal and publishes by Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Sumatera. (2020). 3. Pembelajaran Sejarah. Depdiknas. 2 (Maret 2011) PENDIDIKAN SEJARAH DAN PERMASALAHAN YANG DIHADAPI Magdalia Alfian ABSTRACT This paper elaborated the education of history and his problems in Indonesia. 1, 2020 72 Pendidikan Moral Pada Tradisi Bayi Digendong Saat Maghrib di Desa Regunung-Jawa Tengah Putri Andanny Asfarun Ni'mah Universitas Kristen Satya Wacana E-mail: [email protected]/jimps. 2 No. Inovasi Pembelajaran Kurikulum Merdeka Belajar di Era Society 5. 2, 2019 . 12 Pondok Gede, Jakarta, Indonesia, 17411 Telephone: (021) 848 47 19 Phone: 08179473557 E-mail : [email protected] sejarah di awal kemerdekaan diwarnai dengan semangat nasionalisme, mengingat masa ini, Indonesia masih harus berjuang mempertahankan kemerdekaannya. HISTORIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Sejarah Volume 8 (1) 2020 ISSN 2337-4713 (E-ISSN 2442-8728) DOI : 10. JEJAK: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sejarah diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP Universitas Jambi yang berkerja sama dengan Perkumpulan Prodi Pendidikan Sejarah Se-Indonesia (P3SI). JP2KG AUD ( Jurnal Pendidikan, Pengasuhan, Kesehatan, dan Gizi Anak Usia Dini) is published by PG PAUD Faculty of Education since Mayi 2017. JEJAK: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sejarah diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP Universitas Jambi yang berkerja sama dengan Perkumpulan Prodi Pendidikan Sejarah Se-Indonesia (P3SI). Pendidikan Sejarah FPIPS UPI dan APPS (Asosiasi peneliti dan Pendidik Sejarah) Historia: Jurnal Pendidik dan Peneliti Sejarah Vol 6, No 1 (2023): Sejarah untuk Pembelajaran Sejarah 25-34. Jurnal Pendidikan Sejarah adalah jurnal yang menerbitkan hasil penelitian yang berkaitan dengan pendidikan sejarah. Perubahan orientasi, desain, model dan lain sebagainya dengan tujuan utama untuk meningkatkan mutu dan kualitas pendidikan nasional serta mensejajarkan dengan pendidikan-pendidikan yang ada di dunia. K, Randall B. Jurnal Pendidikan Sains; Jurnal Pendidikan Sejarah Indonesia; Journal of Disruptive Learning Innovation (JODLI) Al-Arabi: Jurnal Bahasa Arab dan Pengajarannya = Al-Arabi: Journal of Teaching Arabic as a Foreign Language; Buletin Konseling Inovatif; Preventia: The Indonesian Journal of Public Health;Pendidikan sejarah dalam menghadapi abad ke-21 perlu melakukan berbagai pengembangan dan penguatan kembali sebagai pendidikan untuk membangun karakter bangsa yang memiliki kemampuan berpikir komprehensif, kritis, kreatif, inovatif melalui komunikasi dan kolaborasi yang baik serta kemampuan ICT yang mumpuni sehingga. “PENGARUH GAME WORD WALL TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH KELAS X MIPA SMA 2 LUBUK BASUNG. Universitas Syiah Kuala JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan. v4i2. Description. : KRINOK : Jurnal Pendidkan Sejarah dan Sejarah. Vol 12 No 1 (2023): JPS - Jurnal Pendidikan Sejarah, Volume 12 Nomor 1 Tahun 2023. Saya akan menyampaikan Jurnal refleksi mengenai kegiatan pelatihan modul 1. Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas Batanghari. Chinanti Safa Camila, Hudaidah Hudaidah, Sejarah Kesultanan Pajang Masa Pemerintahan Sultan Hadiwijaya (1549-1582) , SINDANG: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Kajian Sejarah: Vol 4 No 1 (2022): SINDANG: JURNAL PENDIDIKAN SEJARAH DAN KAJIAN SEJARAHRahmawati, Fitri, Muhammad Shulhan Hadi, and Zidni. Fajar Hist. pendidikan adalah pembentukan ahlak, sehingga lembaga pendidikan harus mampu menghasilkan ulama dan cendekiawan yang bertaqwa terhadap Tuhan dan berguna bagi masyarakat. Artikel ini merupakan suatu deskripsi akademik Pengantar Sejarah Sebagai Ilmu dan Wahana Pendidikan. Fokus dan Cakupan jurnal ini terdiri dari Seluruh Spektrum. "Pembelajaran Sejarah Terintegrasi PPK, Literasi, Keterampilan Abad XXI (4C) dan HOTS. Ir. Sehingga dengan melihat harapan bangsa Indonesia, bidang pendidikan mengalami perubahan. Universitas Sriwijaya Criksetra: Jurnal Pendidikan Sejarah Vol 12, No 1. 2 • Kurniawati (2018). 666B Sidoarjo e. ”Pattingalloang: Jurnal Pemikiran, Pendidikan dan Penelitian Kesejarahan dalam bidang Studi Pendidikan Sejarah dan Ilmu-Ilmu Sosial. Pembelajaran sejarah yang selama ini terjadi di sekolah-sekolah dirasakan kering dan membosankan. This journal published by the Department of History Education, the Faculty of Teacher. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Hukum diterbitkan oleh Program Studi Ilmu Hukum, Universitas Pendidikan Ganesha (UNDIKSHA), Indonesia,. This article is a theoretical study using the method of literacy study. Gerak Sejarah. 15726 Accred : Sinta 4. Factum: Jurnal Sejarah dan Pendidikan Sejarah is an national journal that has coverage on History Education which have relevance to science education, and history. JEJAK : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sejarah diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP Universitas Jambi yang berkerja sama dengan Perkumpulan Prodi Pendidikan Sejarah Se-Indonesia (P3SI). Foresti R, Rossi S, Magnani M, Guarino Lo Bianco C, & Delmonte N (2020) Smart society and artificial intelligence: Big data scheduling and the global standard method applied to. Heuristik: Jurnal Pendidikan Sejarah (HJPS) is a peer-reviewed journal providing authoritative sources of scientific information for researchers and teachers in academia, research institutions, educational institutions, and government agencies. 1 (2023) 59-77. There are various and multilevel materials that is taught. Factum: Jurnal Sejarah dan Pendidikan Sejarah is a peer-reviewed journal published twice times a year (April and October). PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA DI SMAN 7 CIREBONJURNAL PENDIDIKAN SEJARAH INDONESIA JPSI, Vol. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS mengenai Sejarah melalui Metode Tanya Jawab Siswa Kelas V Sekolah Dasar. />Jurnal ISTORIA: Jurnal Pendidikan dan Sejarah by History Education Study Program, UNY is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4. Indonesian University of Education. 9, No. (2005). Jurnal Penelitian Pendidikan Sejarah UHO diterbitkan oleh Jurusan Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo. Criksetra: Jurnal Pendidikan Sejarah, Vol. No. , & Na’im, M. v12i1. 4 No. 36706/jc. 2214 77 Sejarah Revolusi Industri di Inggris Pada Tahun 1760–1830 Mutiarawati Fajariah1, Djoko Suryo1 1Afiliasi (Program Studi S2 Pendidikan Sejarah Universitas Negeri Yogyakarta, Jalan Colombo No. Se- Criksetra: Jurnal Pendidikan Sejarah, Vol. Pada proses penyebarannya Islam memiliki tempat tersendiri di hati masyarakat indonesia karena semua orang dihadapan Tuhan dianggap sama dan tidak ada perbedaan kasta. Heuristik: Jurnal Pendidikan Sejarah (HJPS) is a peer-reviewed journal providing authoritative sources of scientific information for researchers and teachers in academia, research institutions, educational institutions, and government agencies. Fokus utama yang disoroti yakni hadirnya salah satu produk digital berupa infografik sejarah yang umum dijumpai dalam media sosial Instagram. Jurnal Pendidikan IPS Indonesia, Vol. Penelitian ini. 19073 Accred : Sinta 5. Journal Istoria is a high-quality research journal that is published by History Education Study Program Universitas Negeri Yogyakarta in collaboration with Masyarakat Sejarawan Indonesia (MSI) and Keluarga Alumni Prodi Pendidikan Sejarah (KAPPS). P-ISSN. In particular, it covers historical education and learning issues and. Terbitan awal Jurnal Penelitian Pendidikan Sejarah UHO yaitu Volume 1 nomor 1 Maret 2016. 1, 2020 1 Pemanfaatan Museum SUBKOSS sebagai Sumber Belajar Sejarah di Lubuklinggau Ira Miyarni Sustianingsih Pendidikan Sejarah STKIP PGRI-Lubuklinggau E-mail: [email protected] of Journal: Fajar Historia: Jurnal Ilmu Sejarah dan Pendidikan: Initials: FHS: Abbreviation: Fajar Hist. Sejarah pendidikan pada dasarnya berawal dari rumah dan masjid sebagai pembekalan asas mengenai ke-Islaman. Civic Edu : Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 2(1), 1–11. Masalah yang dikaji dalam penelitian ini adalah Bagaimana dampak sistem Pembelajaran Shift bagi Peserta. (2007). Metode penelitian menggunakan metode sejarah (history) dengan empat tahapan yakni heuristik, kritik sumber, interpretasi dan historiografi. JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah, 8 (3), 2268–2281. M. Melihat generasi muda di era teknologi informasi ini, perlunya pendidikan sejarah dalam diri. Profil lulusan dari Program Studi S1 Pendidikan Sejarah adalah: 1) Pendidik/Guru Sejarah/IPS di tingkat menengah dan tinggi (SMP/SMA/PT), 2) Peneliti Sejarah, 3) Penulis Sejarah, 4) Pegiat Sejarah. Sehingga jurnal ini dapat menambah wawasan dan khazanah ilmu pengetahuan. Mayer, R. About the Journal. co. 2022 0 cited. JURNAL PENDIDIKAN SEJARAH INDONESIA JPSI, Vol. Mencari Makna dalam Sejarah : Meninjau Kembali Historiografi Indonesiasentris Sebagai Sumber Belajar Sejarah Vol. Jepang Dan Perjuangan Kemerdekaan Indonesia. Jurnal ini diharapkan dapat menjadi wadah untuk menampung berbagai artikel yang berkaitan dengan pendidikan sejarah dan ilmu sejarah. Hasilnya bahwa Pada masa pemerintahan Jepang selama tiga setengah tahun merupakan priode penting bagi. Jurnal Penelitian Pendidikan Sejarah UHO memiliki nomor registrasi ISSN-p : 2502-6666 ISSN-e : 2502-6674 .